• 欢迎访问江苏自考网!江苏自考网为考生提供江苏自学考试信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以江苏教育考试院www.jseea.cn为准。

联系我们:  0512-67311639

距1月江苏自考考试 45

距10月自考成绩查询预计 已经开始

考生服务:

江苏自考网> 试题题库列表页> 当一个爱抱怨的团队成员走进管理者的办公室,在没发出信息前,管理者已经贬低了这条信息的价值。这时的冲突根源是个体差异中的()

第六章 练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

当一个爱抱怨的团队成员走进管理者的办公室,在没发出信息前,管理者已经贬低了这条信息的价值。这时的冲突根源是个体差异中的()

  • A、个性
  • B、观念
  • C、情绪
  • D、沟通障碍
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

杜布林的系统分析模式认为,输入是指()

  • A、冲突的根源

  • B、冲突的结果

  • C、干涉变量

  • D、公开变量

下列属于冲突水平与组织效率之间的关系的有()

  • A、当冲突水平过高时,组织会陷入混乱、对抗
  • B、当冲突水平过高时,甚至出现分裂、瓦解状态,破坏绩效,危及组织正常运转乃至生存
  • C、当冲突水平过低时,组织缺乏生机和活力
  • D、当冲突水平过低时,会导致变革困难,组织发展停滞不前,难以适应环境
  • E、当冲突达到最佳程度时,它可以阻止迟滞,解除紧张,激发创造力,培养创新的萌芽,使组织保持旺盛的生命力

名词解释:迁就策略

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫描小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习